中国新通信2024，Vol.26Issue(22) ：129-131.

初中道德与法治课程信息化教学模式初探

刘永莉
中国新通信2024，Vol.26Issue(22) ：129-131.
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初中道德与法治课程信息化教学模式初探

刘永莉1
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  • 1. 宁县宁江初级中学
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摘要

在初中道德与法治课程教学中引入各种信息化软件和工具,可以创新教学模式,提高教学效果,同时拓宽学生的知识面,提高学生的自主学习能力.教师应加强信息技术与初中道德与法治课的融合,不断探索和创新教学模式.

关键词

初中道德与法治课/信息化教学模式

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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