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信息技术助力高校思政第二课堂的现实意义与实现路径
信息技术助力高校思政第二课堂的现实意义与实现路径
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中文摘要：
高校思政第二课堂是第一课堂外的重要育人平台，信息技术与教育教学的融合推动了高校思想政治教育改革创新。因此，在分析信息技术与高校思政课程融合发展现状的基础上，明确信息技术助力高校开展思政第二课堂的意义，提出明确角色定位、创新教学内容、构建教学环境、形成多方合力的实现路径，旨在加强信息技术与思政第二课堂教学工作的深度融合。
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作者：
王译鹤
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作者单位：
贵州师范大学教育学院
关键词：
信息技术
高校第二课堂
思政教育
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(22)
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