中国新通信2024，Vol.26Issue(22) ：144-146.

互联网对小学生心理健康教育的影响和应对策略

沈颖
中国新通信2024，Vol.26Issue(22) ：144-146.
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互联网对小学生心理健康教育的影响和应对策略

沈颖1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区横山桥中心小学
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摘要

互联网为小学生提供了丰富的学习资源和交流平台,同时也带来网络成瘾、信息过载、虚拟与现实界限模糊等小学生心理健康问题.本文旨在探讨互联网对小学生心理健康教育的影响,并提出相应的策略,如利用互联网普及相关知识,更新心理健康教育理念、利用互联网技术,提高心理健康教育服务水平、融合网络心理健康教育,完善心理健康教育体系等.通过实施以上策略,最大限度地发挥互联网的积极作用,减少其负面影响,促进小学生心理健康的全面发展.

关键词

互联网/小学生/心理健康教育/策略研究

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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