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小学数学教学与信息技术的融合实践
小学数学教学与信息技术的融合实践
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中文摘要：
本研究旨在探讨小学数学教学与信息技术的融合实践，以提升学生的学习兴趣和教学效果。本研究采用多种信息技术工具，如数学软件、在线平台、互动白板，结合具体的教学案例，分析了这些工具在不同教学环节中的应用效果。结果表明，信息技术不仅丰富了教学内容和形式，还增强了学生的参与度和自主学习能力。
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作者：
王琴芳
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作者单位：
甘肃省甘南藏族自治州临潭县新城镇西街小学
关键词：
小学数学教学
信息技术
融合实践
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(22)
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