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借助信息技术提升小学数学课堂教学效率路径探究
借助信息技术提升小学数学课堂教学效率路径探究
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中文摘要：
教师根据小学数学课程的学科特色和基本理念，合理应用信息技术工具和资源，可构建高效的生本课堂。文章旨在解析借助信息技术提升小学数学课堂教学效率的实施路径，并详细阐述了信息技术在小学数学课堂上的多重应用价值。在课程引导、教学活动设计与组织、情境模拟、师生互动交流等多个层面，信息技术与小学数学课程的有机融合相得益彰，为激发学生的数学学习兴趣、积累数学活动经验提供技术支撑。
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作者：
林培川
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作者单位：
甘肃省临洮县第二实验小学
关键词：
小学数学
教学效率
信息技术
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(22)
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