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初中化学实验信息化教学策略初探

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本文探讨了信息化教学模式在实验教学中的积极作用,并在此基础上提出了一系列应用策略,如通过虚拟实验激发学生的自主探究兴趣、运用多媒体技术保障教学安全、依托"互联网+"强化分析指导、引入便携式数字化工具优化实验设计、利用信息技术增强实验教学的互动性以及完善实验评估体系等,以期有效提升初中化学实验的教学质量.

金晶、刘宗军

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甘肃省兰州市榆中县崇文实验学校

甘肃省兰州市榆中县第九中学

初中化学 化学实验 信息化教学 教学策略

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(22)