中国新通信2024，Vol.26Issue(22) ：231-233.

"互联网+"背景下小学美术教学的实践探究

董世雅
中国新通信2024，Vol.26Issue(22) ：231-233.
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"互联网+"背景下小学美术教学的实践探究

董世雅1
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  • 1. 甘肃省平凉市灵台县东关小学
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摘要

在"互联网+"背景下,小学美术教学经历着前所未有的变革.互联网技术的广泛应用,为美术教学注入了新的活力,推动了教学模式的创新和教学效果的显著提升.本文将从实践层面,探讨互联网技术在小学美术教学中的具体应用及其实践成果,分析其对学生带来的深远影响.

关键词

"互联网+"/小学美术/教学实践

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出版年

2024
中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283
ISSN：1673-4866
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