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基于信息技术的小学语文教学融合策略研究
基于信息技术的小学语文教学融合策略研究
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中文摘要：
信息技术的发展与应用让人们的生产生活发生了巨大变化,同时也为小学语文课堂带来新的教学模式.通过对其进行合理地运用,能够调动学生的学习积极性,还能让他们对所学内容产生更深层次的认识,从而建构完整语文知识结构.因此,教师应结合实际,合理地采用信息技术,以此凸显语文教学价值,提高语文教学效率.本文就小学语文教学中信息技术融合应用展开了探讨.
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作者：
刘芳
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作者单位：
山东省济宁市汶上县义桥镇金水桥小学
关键词：
小学语文
信息技术
融合
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(23)
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