国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(23) :
233-235.
"互联网+"视域下初中物理教学优化策略研究
王思源
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(23) :
233-235.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
"互联网+"视域下初中物理教学优化策略研究
王思源
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
昆山开发区青阳港学校
折叠
摘要
在互联网与教育产业深度融合发展的时代,优化初中物理教学成为必然.文章分析"互联网+"教育对物理教学产生的影响,明确优化物理教学策略的意义,提出以"互联网+"技术、资源、平台、软件实现优化教学模式、扩充教学内容、丰富学习体验、改进实验教学,供相关人员参考.
关键词
"互联网+"
/
初中物理
/
教学优化
引用本文
复制引用
出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果