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中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(23) :
242-244.
现代信息技术和小学音乐教学的融合对策
赵杰屹
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(23) :
242-244.
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来源:
维普
万方数据
现代信息技术和小学音乐教学的融合对策
赵杰屹
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青岛西海岸新区香江路第二小学五台山路校区
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摘要
随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,为传统教学模式带来了深刻的变革.小学音乐教学作为培养学生审美能力、创新思维和艺术素养的重要课程之一,与现代信息技术的融合成为提升教学质量和效率的重要途径.信息技术为小学音乐教学带来了新的机遇,它能够丰富教学资源、优化教学过程、增强学生的学习体验,使音乐教学更加生动、有趣、富有成效.本文旨在探讨现代信息技术在小学音乐教学中的应用策略、实践效果及其对学生成长的影响.
关键词
现代信息技术
/
小学音乐教学
/
融合对策
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出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
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