随着产业升级，岗位需求不断变化，根据劳动力市场的需求以及现代职业教育体系建设的规范，院校"课程岗位化、竞赛操练、认证多元"(岗课赛证)与"互联网+"教学模式融合的理论精髓及其时代意义，认为当前社会的职业教育应实施产教深度融合、竞赛与教学结合、知识与证书双线并行的人才培养模式，以满足职业教育要求。本文针对"岗课赛证"与"互联网+"融合背景下，职业院校现代教育技术专业的人才培养策略进行剖析，分析了理论的内在意义与显著特征，同时对职业院校实施现代技术教育人才培养策略状况进行了研究，根据存在的问题，针对性地提出了应对策略，旨在为职业院校以及高等职业教师的实践教学提供理论支撑与参考。
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