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基于"口袋实验室"在电子线路实验教学的改革
基于"口袋实验室"在电子线路实验教学的改革
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中文摘要：
口袋实验室作为一种新型的实验教学模式，被国内很多高校引入，替代原有的实验台和实验箱，将原有的设备微型化。本文从电子线路实验室的现状分析，到改革的原因阐明，再到制定详细的改革方案，最后阐述了口袋实验室在教学上的延伸。这项改革不仅可以提高学生的实验学习兴趣，还可以提高其理论与实践的结合能力与创新能力，适合应用型本科院校人才培养方案。
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作者：
张丹、程婧、周月娥、周广丽、陈姝君
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作者单位：
南京理工大学紫金学院
电子与光电技术学院
关键词：
口袋实验室
电子线路
实验教学
教学改革
应用型本科
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(24)
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