拓宽"强师"之路——数字化赋能高职院校"双师型"教师队伍建设

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：数字化赋能高职院校"双师型"教师队伍建设，是构建高质量职业教育体系和培养高技能人才的重要保障。本文首先从政策背景出发，阐述了新时代"双师型"教师数字化转型赋能的现实价值，然后从教学能力、实践能力、引擎动力三个方面分析了新变革中存在的困境，进而从强基、提质、创新、治理四个层面详细阐述了新局势下的赋能之路。希望本研究可为推进高职院校"双师型"教师队伍的数字化转型提供理论基础和实践指导。

作者：

牛艳玲、孟令仪、杨明

展开 >

作者单位：

南京铁道职业技术学院

关键词：

数字化转型 "双师型"教师队伍专业发展数智治理

出版年：

2024

中国新通信

电子工业出版社

中国新通信

影响因子：0.283

ISSN：1673-4866

年,卷(期)：2024.26(24)