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大数据背景下会计专业课证融通研究

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大数据技术的飞速发展及其在教育领域的广泛应用,为会计专业教育教学工作注入了更多活力,推动了会计专业教学的智能化、数字化、智慧化,也更有助于学校会计专业落实"1+X"证书制度中的课证融通理念,提升专业课教学质量,帮助学生获取会计专业职业资格证书。为了充分发挥大数据技术的作用,以大数据推动会计专业课证融通的实现,本文展开会计专业课证融通研究。分析了大数据技术对会计专业课证融通的作用机制,提出大数据技术在会计专业课程教学中的运用模式。

顾滢滢

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江苏省南通中等专业学校

大数据 会计专业 课证融通 会计专业职业资格证书

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(24)