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中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(24) :
164-166.
利用创客平台提高幼儿园绘本阅读的有效性研究
吕梅
中国新通信
2024,
Vol.
26
Issue
(24) :
164-166.
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利用创客平台提高幼儿园绘本阅读的有效性研究
吕梅
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作者信息
1.
青岛西海岸新区张家楼中心幼儿园
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摘要
随着社会的快速发展和教育理念的更新,幼儿园绘本阅读在幼儿教育中占据的地位日益凸显.创客平台作为一种新兴的教育模式,为幼儿园绘本阅读提供了新的可能.因此,本研究旨在探讨创客平台如何提高幼儿园绘本阅读的有效性,以期为幼儿园教育实践提供有益的参考.通过分析幼儿园绘本阅读现状、优势和不足,以及创客平台的特点,提出了一种基于创客平台的幼儿园绘本阅读教学模式,并从教学内容、教学方法、教学评价和教学环境四个方面阐述了如何在教学中应用这一模式.
关键词
创客平台
/
幼儿园绘本阅读
/
有效性
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出版年
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子:
0.283
ISSN:
1673-4866
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