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巧用信息技术点燃小学生数学热情实践研究

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数学是一门既抽象又需要逻辑思维的学科,传统教学方法比较难以激发学生的学习兴趣。教师可利用信息技术点燃小学生的学习热情,提高他们的学习效果。本文针对小学生数学学习中存在的问题,探索如何将信息技术与小学数学教学相结合,培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的数学素养。

侯华杰

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聊城市东昌府区香江小学

信息技术 小学生 数学热情

2024

中国新通信
电子工业出版社

中国新通信

影响因子:0.283
ISSN:1673-4866
年,卷(期):2024.26(24)