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核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
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中文摘要：
本文探讨了小学数学高效课堂的构建，指出了教师掌握技术不足、教学资源匮乏、教学设计不合理等问题，并针对性地提出了加强教师技术培训、丰富教学资源、优化教学设计作为解决方案。通过利用信息技术优化小学数学教学，促进学生全面发展，为教育实践和理论研究提供指导。
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作者：
刘培云
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作者单位：
山东省聊城市东昌府区大张中心学校
关键词：
核心素养
小学数学
信息技术
高效课堂
出版年：
2024
中国新通信
电子工业出版社
中国新通信
影响因子：
0.283
ISSN：
1673-4866
年,卷(期)：
2024.
26
(24)
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