IKAP健康教育模式对慢性前列腺炎患者生活质量的影响

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中文摘要：目的:观察IKAP健康教育模式对慢性前列腺炎患者生活质量的影响。方法:将86例慢性前列腺炎患者随机分成对照组和观察组各43例，对照组用常规药物治疗，观察组在药物治疗的同时运用IKAP健康教育模式对患者进行健康教育。3个月后对两组症状、生活质量进行比较。结果:两组的症状、生存质量评分相比较，差异有统计学意义(P＜0。05)。结论:IKAP健康教育模式可提高慢性前列腺炎患者的生活质量。

作者：

赵增强

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作者单位：

473003,南阳医学高等专科学校,河南南阳市

关键词：

IKAP健康教育模式慢性前列腺炎生活质量

出版年：

2013

DOI：

10.3969/j.issn.1007-614x.2013.01.303

中国社区医师(医学专业)

中国健康教育协会

中国社区医师(医学专业)

ISSN：1007-614X

年,卷(期)：2013.15(1)

被引量9
参考文献量3