摘要
目的:探讨高血压患者有效的健康教育方式.方法:将90例高血压患者随机分研究组和对照组,每组45例,分别进行强化式健康教育和说教式健康教育,3个月后评定疗效.结果:研究组依从行为优秀率为71.11％,对照组为33.33％,两组比较差异有统计学意义(P＜0.01).研究组在服药、饮食、运动、心理及病情监测方面均比对照组理想,差异有统计学意义(P＜0.01).研究组血压控制率为80.00％,对照组为46.67％,两组比较差异具有统计学意义(P＜0.01).结论:强化式健康教育可以提高患者的依从行为,使其树立正确的治疗观念,自觉接受治疗,有效控制血压.
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