国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国社区医师
2020,
Vol.
36
Issue
(3) :
184-185.
全科住院医师规范化培训社区培训基地带教教学思考及初步探索
Thinking and preliminary exploration of teaching in community training base for standardized training for gen-eral residents
汪丽玲
中国社区医师
2020,
Vol.
36
Issue
(3) :
184-185.
下载
引用
认领
✕
来源:
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
维普
万方数据
全科住院医师规范化培训社区培训基地带教教学思考及初步探索
Thinking and preliminary exploration of teaching in community training base for standardized training for gen-eral residents
汪丽玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
810017 青海省西宁市城北区马坊社区卫生服务中心全科,青海西宁
折叠
摘要
全科医学教育是我国卫生事业发展必需的教育,主要目的是培养全科医学人才.全科住院医师规范化培训是培养高素质全科医师的根本途径,社区培训是全科规范化培训的重要环节.目前社区培训存在培训要求不明确、出科考核流于形式等问题.应制定统一、有针对性的社区培训大纲、轮转计划和考核制度.加大政府投入、激励带教师资积极性,提高社区全科师资带教水平,对培养合格的全科医师具有重要意义.
关键词
全科住院医师
/
社区培训
/
社区卫生服务
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国社区医师
吉林东北亚出版传媒集团有限公司
中国社区医师
影响因子:
0.504
ISSN:
1007-614X
下载
引用
认领
被引量
4
参考文献量
7
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果