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健康教育和心理护理相结合对提高耐多药肺结核患者治疗依从性的影响
健康教育和心理护理相结合对提高耐多药肺结核患者治疗依从性的影响
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中文摘要:
目的:分析健康教育和心理护理相结合对提高耐多药肺结核患者治疗依从性的影响。方法:2016年1月-2018年6月收治耐多药肺结核患者57例,随机分为两组。对照组采用常规护理;观察组在常规护理基础上给予健康教育和心理护理。比较两组护理效果。结果:观察组患者治疗依从性及护理满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0。05);观察组护理后自我感受负担量表评分(SPB)评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0。05)。结论:对耐多药肺结核患者在常规护理基础上给予健康教育和心理护理可提高治疗依从性,减轻患者自我负担,提高护理满意度。
外文标题:
Effect of combination of health education and psychological nursing on improving compliance of patients with multi-drug resistant tuberculosis
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作者:
赵继清
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作者单位:
410000 长沙市第一医院,湖南长沙
关键词:
健康教育
心理护理
结合
耐多药肺结核患者
治疗依从性
影响
出版年:
2020
中国社区医师
吉林东北亚出版传媒集团有限公司
中国社区医师
影响因子:
0.504
ISSN:
1007-614X
年,卷(期):
2020.
36
(12)
被引量
5
参考文献量
5