中国社区医师2020，Vol.36Issue(20) ：185.

PBL教学法在解剖及组织胚胎学教学中的应用效果分析

史俊青
中国社区医师2020，Vol.36Issue(20) ：185.
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PBL教学法在解剖及组织胚胎学教学中的应用效果分析

史俊青1
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作者信息

  • 1. 044000 运城护理职业学院,山西运城
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摘要

目的:分析PBL教学法在解剖及组织胚胎学教学中的应用效果.方法:选取2018年9月-2019年7月解剖及组织胚胎学实习学生60名,按照学生意愿分为两组,各30名;对照组应用传统教学模式;观察组应用PBL教学法.比较两组教学质量及学生对教学的满意率.结果:观察组学生学期末成绩分数及对教学的满意率均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:解剖及组织胚胎学教学中使用PBL教学法,使学生对知识的掌握水平得到显著提升,并且学生对教学的满意率较高.

关键词

PBL教学法/解剖及组织胚胎学/教学/应用效果

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出版年

2020
中国社区医师
吉林东北亚出版传媒集团有限公司

中国社区医师

影响因子：0.504
ISSN：1007-614X
被引量1
参考文献量3
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