基于思维导图的健康教育模式对乳腺癌PICC置管患者的应用研究

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中文摘要：目的:探讨基于思维导图的健康教育模式对乳腺癌经外周静脉穿刺中心静脉(PICC)置管患者的应用效果.方法:选取2017年10月-2019年10月乳腺癌PICC置管患者78例,随机分为两组,各39例.对照组给予常规宣教;观察组给予基于思维导图的健康教育模式.比较两组疾病认知度、护理满意度及并发症发生率.结果:观察组疾病认知度评分及护理满意度均高于对照组,且并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:乳腺癌PICC置管患者应用基于思维导图的健康教育模式,可提高患者疾病认知度及护理满意度,并减少并发症的发生.

外文标题：Analysis of the application of health education model for breast cancer patients with PICC catheterization based on mind mapping

作者：

马云

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作者单位：

225321 泰州市第三人民医院,江苏泰州

关键词：

乳腺癌基于思维导图健康教育模式疾病认知度护理满意度并发症

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1007-614x.2020.33.078