SBAR沟通方式联合品管圈护理带教模式在神经外科临床带教中的应用探讨

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中文摘要：目的:探讨SBAR沟通方式联合品管圈护理带教模式在神经外科临床带教中的应用效果。方法:选取2018年5月-2019年11月神经外科护士实习生66名，随机分为两组，各33名。观察组应用SBAR沟通方式联合品管圈护理带教模式;对照组应用常规带教模式。比较两组护士实习生护理技能考核、教学质量及满意度情况。结果:观察组护理技能考核、教学质量及满意度各项评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0。05)。结论:在神经外科临床带教中应用SBAR沟通方式联合品管圈护理带教模式，能提高护士实习生护理技能，教学质量较好，护士实习生满意度高。

外文标题：Application of SBAR communication mode combined with quality control circle nursing teaching mode in neurosurgery clinical teaching

作者：

张容、杨鹍鹍

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作者单位：

400000 重庆市人民医院,重庆

400000 重庆市渝都监狱医院,重庆

关键词：

SBAR沟通方式品管圈护理带教神经外科

出版年：

2020

DOI：

10.3969/j.issn.1007-614x.2020.36.074

中国社区医师

吉林东北亚出版传媒集团有限公司

中国社区医师

影响因子：0.504

ISSN：1007-614X

年,卷(期)：2020.36(36)

被引量3
参考文献量9