中国数学教育2024，Issue(1) ：63-64.

实践中成长 思考中提升

裘建忠 吴增生
中国数学教育2024，Issue(1) ：63-64.
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实践中成长 思考中提升

裘建忠 1吴增生2
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作者信息

  • 1. 浙江省临海市台州学院附属中学
  • 2. 浙江省仙居县教育教学研究中心
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出版年

2024
中国数学教育
中国教育学会中学数学教学专业委员会

中国数学教育

影响因子：0.729
ISSN：1673-8284
参考文献量2
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