中国数学教育2024，Issue(4) ：13-15.

深入理解内容本质,做好全概率公式的教学

张伟 王绍锋
中国数学教育2024，Issue(4) ：13-15.
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深入理解内容本质,做好全概率公式的教学

张伟 1王绍锋2
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作者信息

  • 1. 人民教育出版社 课程教材研究所
  • 2. 中国人民大学附属中学朝阳学校
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摘要

全概率公式在求复杂事件的概率方面有重要作用,蕴含着重要的思想和方法.以具体案例引入,从特殊到一般给出全概率公式,在深入剖析全概率公式的基础上,分析使用公式的前提、蕴含的思想方法和实施步骤,给出全概率公式的应用和变形.

关键词

全概率公式/事件/划分

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基金项目

北京教育学会课题(十四五)(ZXSX2022-005)

出版年

2024
中国数学教育
中国教育学会中学数学教学专业委员会

中国数学教育

影响因子：0.729
ISSN：1673-8284
参考文献量4
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