中国数学教育2024，Issue(5) ：9-14.

单元教学主线的合理设计和有效应用

吴增生
中国数学教育2024，Issue(5) ：9-14.
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单元教学主线的合理设计和有效应用

吴增生1
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作者信息

  • 1. 浙江省仙居县教育教学研究中心
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摘要

单元教学主线是实现不同课时目标协同、前后连贯、逻辑一致,体现单元教学整体性的方向标和导航框架.研究单元教学主线的合理设计和有效应用具有重要的现实意义.文章提出了设计单元教学主线的几种方法,以及依托教学主线设计课时教学的具体要求,以供参考.

关键词

单元教学主线/设计/应用

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出版年

2024
中国数学教育
中国教育学会中学数学教学专业委员会

中国数学教育

影响因子：0.729
ISSN：1673-8284
参考文献量3
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