中国数学教育2024，Issue(14) ：3-4.

高中数学回归教材复习备考的三重境界——充分发挥高考专刊的引领作用

周远方
中国数学教育2024，Issue(14) ：3-4.
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高中数学回归教材复习备考的三重境界——充分发挥高考专刊的引领作用

周远方1
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作者信息

  • 1. 湖北省教育科学研究院
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出版年

2024
中国数学教育
中国教育学会中学数学教学专业委员会

中国数学教育

影响因子：0.729
ISSN：1673-8284
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