首页|突出学科特征体现知识融合 重视理解应用引导复习教学——2024年高考"平面解析几何"专题解题分析

突出学科特征体现知识融合 重视理解应用引导复习教学——2024年高考"平面解析几何"专题解题分析

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近五年来,平面解析几何高考试题的题型、题量、分值(及占比)、内容和形式基本保持稳定.2024年高考平面解析几何试题,呈现考查综合性、突出创新性、贯穿应用性等特点,全面考查学生的必备知识和关键能力.在对2024年高考平面解析几何试题进行解题分析的基础上,提出了平面解析几何专题的高三复习备考建议.

段小龙、张扬

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四川省成都市教育科学研究院

四川省成都市第七中学

平面解析几何 解题分析 教学建议 高考试题

2024

中国数学教育
中国教育学会中学数学教学专业委员会

中国数学教育

影响因子:0.729
ISSN:1673-8284
年,卷(期):2024.(16)