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理论宣讲推动党史学习教育常态化长效化的实践进路
理论宣讲推动党史学习教育常态化长效化的实践进路
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中文摘要:
高质量开展党史理论宣讲,推动党史学习教育常态化长效化,需要从四个维度把握其实践进路:其一,在教育主体维度,培育宣讲能手,推动党史学习教育主体专业化;其二,在教育内容维度,设计宣讲课程,推动党史学习教育内容系统化;其三,在教育环境维度,拓展宣讲空间,推动党史学习教育环境立体化;其四,在教育方法维度,制定宣讲策略,推动党史学习教育方法科学化.我们应从以上四个方面综合发力,增强党史理论宣讲的针对性和实效性,从而推动党史学习教育常态化长效化.
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作者:
葛世林
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作者单位:
北京大学 马克思主义学院,北京 100871
关键词:
党史学习教育
理论宣讲
常态化长效化
教育实效性
基金:
北京大学第三十二届"挑战杯"系列赛事特别贡献奖研究招标课题
项目编号:
TG01-19
出版年:
2024
中共山西省委党校学报
中共山西省委党校,山西行政学院
中共山西省委党校学报
CHSSCD
影响因子:
0.316
ISSN:
1009-1203
年,卷(期):
2024.
47
(3)
参考文献量
4