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开放教育赋能乡村教育振兴的现实挑战与推进路径

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在全面实施乡村振兴战略的过程中,开放教育以其丰富的教育资源和灵活的学习方式等优势,成为有效赋能乡村教育振兴的重要举措.从价值意蕴上看,开放教育有助于提高乡村教育的现代化水平、促进乡村教育的公平发展、提升乡村教师人才队伍的高质量发展、增强农民参与乡村治理的能力.从现实挑战看,当前乡村开放教育面临着农民参与程度不高、教育生态不完善和供给端结构性失衡等问题.为此,要从引导农民积极参与乡村开放教育、培育良好乡村开放教育生态、推动乡村开放教育提质增效等层面,探索切实可行的推进路径,以实现开放教育更好赋能乡村教育振兴.

刘芳、刘明越

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内蒙古开放大学公共管理系,呼和浩特 010011

浙江金融职业学院马克思主义学院,杭州 310018

乡村全面振兴 开放教育 乡村教育振兴 教育生态

2024

中共山西省委党校学报
中共山西省委党校,山西行政学院

中共山西省委党校学报

CHSSCD
影响因子:0.316
ISSN:1009-1203
年,卷(期):2024.47(4)