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中国统计职业学校教育现状与问题
中国统计职业学校教育现状与问题
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万方数据
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作者:
宗方
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作者单位:
河南统计信息职业技术学院
基金:
于国家统计局重大统计专项(2022)
项目编号:
2022ZX19
出版年:
2024
中国统计
中国统计出版社
中国统计
CHSSCD
影响因子:
0.201
ISSN:
1002-4557
年,卷(期):
2024.
(2)