中国听力语言康复科学杂志2022，Vol.20Issue(6) ：471-473.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2022.06.021

基于游戏训练法的听障儿童韵母训练方案研究

Vowel Learning and Training System of Hearing-Impaired Children Based on Game Training Method

葛晓妍 李青苗
中国听力语言康复科学杂志2022，Vol.20Issue(6) ：471-473.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2022.06.021
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基于游戏训练法的听障儿童韵母训练方案研究

Vowel Learning and Training System of Hearing-Impaired Children Based on Game Training Method

葛晓妍 1李青苗1
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作者信息

  • 1. 东北师范大学 长春 130000
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摘要

本文探讨基于游戏训练法的听障儿童韵母学习训练方法,以/Ü/为例,展示出适用于听障儿童的游戏训练内容.将语言学原理与游戏训练相结合,把有效的训练方法灵活应用于各种有趣的言语游戏中,在游戏中帮助听障儿童正确构音.训练过程在家长的辅助下进行,训练内容包含发音原理、听辨训练、发音诱导、发音练习和综合巩固5大部分.

关键词

听障儿童/语音训练/韵母/游戏训练

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出版年

2022
中国听力语言康复科学杂志
中国聋儿康复研究中心

中国听力语言康复科学杂志

CSTPCD
影响因子：0.325
ISSN：1672-4933
被引量1
参考文献量7
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