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高职院校《传感器与测试技术》课程改革初探

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本文对高职《传感器与测试技术》课程提出项目化改革,结合市场需求,提出由简入难的序化项目;结合工程实例,得到项目细化内容;同时,以典型项目为例,介绍了以学生为主体的教学设计流程。

牛彩雯

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唐山工业职业技术学院 河北唐山 063020

课程改革 传感器 项目课程 任务驱动

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(1)
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