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关于学前儿童礼仪行为养成教育的探讨

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幼儿的礼仪是幼儿园园风和幼儿精神风貌的缩影,礼仪行为教育对形成良好的园风、教风、学风能起积极的作用,并且礼仪蕴藏于幼儿生活的方方面面,存在于幼儿平凡又普通生活的每时每刻,而且具有具体明了、简明易懂、操之易行的操作性和实用性。

孙香玲

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山东省济宁市金乡县实验小学幼儿园

儿童 礼仪行为 教育 习惯

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(1)
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