教育博士改革新里程--美国卡内基教育博士计划管窥

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中文摘要：当前社会对教育博士愈演愈烈的质疑是制约教育博士发展的一大瓶颈，更有学者认为教育博士是“注水”了的哲学博士[1]。在这些对教育博士汹涌如潮的质疑声中，卡内基教育博士计划作为专业博士学位教育领域的重要改革，以延续教育博士生命力为使命而诞生，并在短短七年时间里取得了积极的效果。本文介绍卡内基教育博士计划的启动、发展及主要结构特点，以期对我国教育博士的发展予以帮助。

作者：

成雪

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作者单位：

沈阳师范大学教育科学学院沈阳 110034

关键词：

教育博士改革卡内基教育博士计划

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(1)

参考文献量5