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地理课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

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在初中阶段,由于地理学科与中考升学无缘,导致许多学生把地理学科当成“副科”,觉得可学可不学,因而,很多学生对地理学科失去了学习兴趣。为了提高地理教学的质量,首先必须努力激发学生的学习兴趣。激发学习兴趣的方法和途径是多种多样的,其中,课堂教学是重要的途径之一。

李洪梅

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大通一中

初中地理 课堂教学 激发 学习兴趣

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(1)