试论高校音乐教育课程设置体系

游曼君¹

扫码查看

作者信息

1. 江西科技师范大学研究生院; 江西科技师范音乐学院
折叠

摘要

高校的音乐教育是人文学科体系的重要领域之一，更是大学生素质教育的重要组成部分。近年来，教育部出台的《2001年-2010年全国学校艺术教育发展工作》的出台，推进了我国高校音乐教育课程的开设，但是，各高校的音乐课程设置比较分散、缺乏系统性，有什么条件就开什么课，音乐教学质量参差不齐，无法发挥音乐教育的良好美育功能。本文在给高校音乐课程定位的基础上，分析了音乐课程设置体系。

关键词

高校/音乐教育/课程设置体系

引用本文复制引用

出版年

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

参考文献量2

段落导航