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新课标背景下高中地理环境教育的研究

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随着我国教育水平的不断提升,高中地理原有的教学方式已经不能够适应时期需求,教师需要将地理环境教育融入其中,提升学生的环境意识,这样才能够达到地理教学的目标。但是当前我国许多地理教师在教学中过于重视理论知识的讲解,没有意识到环境教育的重要性。本文通过对新课标下地理环境教育进行相应的探究,提升学生的环境意识,使学生养成良好的环保生活习惯。

王启东

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吉林省白城市镇赉县第一中学校吉林镇赉137300

新课标 高中地理 环境教育 问题研究

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(2)
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