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中国文房四宝
2014,
Issue
(2) :
71-71.
浅谈如何做好初中数学教育工作
乔新华
中国文房四宝
2014,
Issue
(2) :
71-71.
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来源:
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浅谈如何做好初中数学教育工作
乔新华
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作者信息
1.
河北省武邑县职业技术教育中心
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摘要
传统的数学教学,教师一般只关注学生的学习结果,不重视学生的学习方式,学习方式被动、单一,致使不少学生缺乏学习兴趣。在提倡自主探索与合作学习的新课程理念下,数学不再是单纯的知识接受,而是以学生为主体的教学活动。让数学走进学生的生活,培养学习应用数学的能力,是现代课堂教学的必然趋势。下面就新课程下的初中数学教学谈谈自己浅显的认识。
关键词
初中数学
/
教育教学
/
策略
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出版年
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
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