20世纪中叶以来，科学技术突飞猛进，知识日新月异，面对信息社会、学习型社会、知识型社会对人的素质要求，传统的教学模式已不能满足时代的需要，有必要对传统的教学模式进行相应的变革。把抛锚式教学模式引入高校公共体育篮球选修课教学中，其研究目的就是在继承传统教学模式优点的基础上，把建构主义学习理论引入篮球教学中进行本文以宁夏大学公共体育选修篮球课学生为例，通过实验法、问卷调查法、文献研究，来解决传统教学模式的不足之处，增强学生的主体意识，培养学生学习的主动性、自觉性和积极性；通过技、战术学习来培养学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力，人际交往能力和合作学习的能力。资料法、数理统计法等方法进行实验与调查，并对实验结果与数据进行分析，提供相应的建议。
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