浅谈新课程下高中地理教学有效性思考

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着教学改革的不断推进，新课程理念旨在让学生对学习产生浓厚的兴趣，满足社会和个体对高中教育的基本要求。新课程标准要求高中地理课程全面进行素质教育，要从学生的全面发展和终身学习的角度出发，创建和体现现代教育理念、反映地理科学发展，适应社会的生产和生活需要。高中地理的有效性教学，有利于培养学生的自主学习能力和创新能力，有利于充分实现高中地理的教学目标，对中学地理改革有着十分的重要意义。

作者：

包晓艳

展开 >

作者单位：

吉林省白城市镇赉县第三中学校吉林镇赉 137300

关键词：

新课程高中地理有效性思考

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(2)

参考文献量1