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谈高中生物教学新模式的转变

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高中生物是高中阶段理科学生的一门重要课程,它与学生的生活实际有着非常紧密的联系。但是,由于高考的压力,高中生物往往被作为一科副科,忽视了它应有的地位。学校的不重视,造成了学生学习兴趣的低落,最终导致教学效果的不理想。那么,如何调动学生的积极性,已经成为高中生物教师面临的一项难题。

杨宝

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内蒙古兴和县一中

高中生物 新模式 转变

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(2)