中国文房四宝2014，Issue(2) ：222-222.

状态补语的语法分析及其教学

胡远馨
中国文房四宝2014，Issue(2) ：222-222.
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状态补语的语法分析及其教学

胡远馨1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学华文学院/国际汉语教育学院 云南昆明 650500
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摘要

本文简要分析了状态补语的“结构、意义和用法”，试图从本体出发让教学内容和教学方法更加明确，并总结了现有一些具有普遍性和典型性教材在状态补语教学上存在的不足，同时给出建议。

关键词

状态补语/教学研究

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量2
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