中国文房四宝2014，Issue(2) ：229-229.

浅谈小学数学作业的评价

赵丽英
中国文房四宝2014，Issue(2) ：229-229.
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浅谈小学数学作业的评价

赵丽英1
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摘要

新课程提倡评价目标的多元化，评价内容的多维度和评价方法的多样化。小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分，那么如何来评价学生的数学作业我做以下阐述：1.注重过程，忽视结果。2.注重有情感的语言的运用。3.注重运用多样化的评价符号。

关键词

数学作业/评价/语言/符号

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量5
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