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浅谈农村小学数学后进生的转化策略研究

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教育改革一直是教育界的重中之重的话题,农村教育更是教育这个领域竭尽所能提高的一块。对于农村来说,师资力量严重不足,教学质量、教学资源、教学环境与城市学校有着很大的差距,所以农村的教学一直是一个难题,数学这门学科更是难点中的难点。由于数学学科科学性强、逻辑性严密、有一定难度,成为了农村小学学质量提高的主要障碍之一。

李世琼

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重庆市荣昌县荣隆镇青峰完全小学

教育界 农村小学 数学后进生 转换策略

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(2)
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