中国文房四宝2014，Issue(2) ：262-262,249.

第二语言习得理论对少数民族汉语教学的启示

夏迪娅·那色尔
中国文房四宝2014，Issue(2) ：262-262,249.
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第二语言习得理论对少数民族汉语教学的启示

夏迪娅·那色尔1
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  • 1. 新疆水利水电学校 新疆乌鲁木齐 830000
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摘要

本文从克拉申第二语言习得理论入手，结合对少数民族学生汉语教学的实践，探讨二语习得理论对少数民族学生第二语言----汉语教学的启示，以期使“教”更符合“学”的规律，提高汉语教学的效果。

关键词

二语习得理论/少数民族/汉语教学启示

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量3
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