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浅析关于数量关系的教学研究

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在小学数学学习的诸多知识之中,学生对于数量关系的运用能力,不仅可以很好地反映出他对于数学知识掌握的程度,还可以在他们的运用中反映出他们思维水平的逻辑能力与抽象能力。对此我们可以看出教育孩子们数学关系运用在一定程度上已经变为孩子们对于数学学习水平检测的试金石。因此,对于数学关系的教学我们要给予较大的关注,如何让孩子们更好地掌握数学关系,提高对于数学关系的运用,变为广大教师研究的关键性课题。

张明星

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重庆市万州区岩口复兴学校

数学关系 教学 研究

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(2)
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