中国文房四宝2014，Issue(2) ：287-287.

浅析词汇的学习与教学

易琼
中国文房四宝2014，Issue(2) ：287-287.
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浅析词汇的学习与教学

易琼1
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作者信息

  • 1. 武汉城市职业学院 430064
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摘要

词汇是学习和习得语言的基础。一个人词汇量的大小直接影响其听、说、读、写、译等各项语言技能的发展。词汇教学在语言教学中具有重要的地位。高职高专学生在英语学习中普遍存在的突出问题是记单词难、词汇量小。本文针对高职高专学生的学习基础，提出了一些学生积累词汇的方法及教师教学方法，希望能促进学生英语综合能力的提高。

关键词

词汇量/记忆/词汇学习/词汇教学

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量1
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