中国文房四宝2014，Issue(2) ：306-306.

浅析教师的亲和力与课堂教学效果

张莹
中国文房四宝2014，Issue(2) ：306-306.
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浅析教师的亲和力与课堂教学效果

张莹1
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作者信息

  • 1. 大连市第十一中学 辽宁 大连 116000
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摘要

通过学生对教师的满意率评价，反映出除了教师的学术能力，教学水平之外影响课堂教学效果的还有教师的性格特点，即教师亲和力，本文通过实际调查和案例分析，提出了提高教师亲和力的几种途径和方法，并从一定意义上强调了教师亲和力在教学过程中所起到的重要作用。

关键词

教师/亲和力/教学效果

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量7
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